Вечер французской поэзии как способ привлечения к французскому языку и культуре

Статья в сборнике
Региональное образование: взгляд в будущее: сборник научно-педагогических и методических материалов. Вып. 2 (14) / Обществ. Малая акад. наук «Интеллект будущего». Вологод. регион. отд-ние; под ред. А.А. Огаркова. — Вологда: Интеллект будущего, 2019. — стр. 26-27

Французский клуб в Вологодской областной библиотеке им. И.В. Бабушкина привлекает жителей города к французскому языку и культуре франкоговорящих стран. Организация массовых мероприятий, продвигающих идею изучения французского языка, стала одним из направлений работы клуба. [1] [2] В качестве примера – вечер французской поэзии «Le Salut», который прошёл 9 ноября 2018 года. Своё название вечер получил в честь стихотворения Жака Превера. [3] [4] 

‌Для организации концерта требовалось, прежде всего, занять зал на определённое время. Затем – распространить информацию о вечере, чтобы привлечь участников и зрителей. Нужно было сделать афишу, которая будет размещена в библиотеке, учебных заведениях и в интернете. Обязательно использование социальных сетей: создаётся встреча в ВК и пост на страницах клуба в Telegram и Instagram. Для распространения информации о вечере были привлечены городские СМИ. [5] 

‌К участию допускались все желающие, начиная с 12 лет, кто изучает французский язык и готов прочитать наизусть стихотворение на французском. Участников находили в школах, языковых студиях, на французской кафедре ВоГУ. 

‌Чтобы выступить на вечере, нужно было заполнить заявку, отправить её организатору, заранее подготовить стихотворение на французском языке и прочитать наизусть. 

‌Когда все заявки собраны и уже составлен список участников, нужно было оформить, распечатать и подписать благодарности. 

‌На вечере прозвучали стихи Жака Превера, Мориса Карема, Шарля Бодлера, Жана де Лафонтена, а также – французские стихи Марины Цветаевой. Таким образом, зрители знакомились с французской поэзией. 

‌Участники, готовясь к вечеру, не только приобщались к поэзии и языку, но и развивали в себе умение выразительно рассказывать, публично говорить, держаться на сцене. Чтение стихов наизусть также развивает память. 

‌Для зрителей было полезно слушать французскую речь. Особенно – для тех, кто начинает учить язык. Хотя, слушать иностранную речь полезно на любом этапе обучения – будь это самая начальная стадия (уровень А1 или даже нулевое владение языком) или продвинутый уровень (C1 или C2). 

‌Основа концерта – стихи. Но, чтобы разнообразить программу, были добавлены французское танго и музыкальные номера. 

‌При организации вечера главной проблемой было найти участников. В Вологде мало учебных заведений, где изучается французский язык. Студентов, изучающих французский язык, тоже мало. Сейчас это только студенты французского отделения Института истории и филологии ВоГУ. 

‌При подготовке концерта нужно учитывать и то, что некоторые участники могут не прийти по уважительной причине. И если номеров мало, то нужно либо срочно дополнять концерт. Как вариант – музыкальными номерами. Хоть это и поменяет концепцию вечера, но поможет наполнить программу. 

‌Благодаря вечеру, удалось привлечь во французский клуб больше посетителей. 

‌Опыт проведения вечера французской поэзии «Le Salut» важен и для организатора. В следующий раз планируем расширить программу и привлечь больше участников и зрителей. 

Список литературы: 

  1. Страница клуба французского языка ВКонтакте: https://vk.com/francais35  
  1. Е.М. Кириллова. Авторский портал педагога. О клубе французского языка: http://e-kirillova.omelin.ru/?page_id=229  
  1. Страница вечера французской поэзии “Le Salut” В Контакте: https://vk.com/lesalut35  
  1. Е.М. Кириллова. Авторский портал педагога. О вечере французской поэзии Le Salut”: http://e-kirillova.omelin.ru/?page_id=229  
  1. cultinfo.ru. Культура в Вологодской области. Прочесть любимые стихи французских поэтов на языке оригинала приглашают вологжан: http://cultinfo.ru/news/2018/10/to-read-favorite-poems-of-the-french-poets-in-the  

Опыт использования метода проектов в обучении английскому языку в школе

Статья в сборнике
Состояние, тенденции и перспективы развития современного образования : материалы VIII Российской межрегиональной научно-практической конференции, посвящённой 15-летию создания Вологодского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Малая академия наук «Интеллект будущего» и 10-летию открытия Вологодского филиала Международной Академии бизнеса и новых технологий (декабрь, 2013 г.) / Общерос. Дет. обществ. орг-ция «Обществ. Малая акад. наук «Интеллект будущего», Вологод. регион. отд-ние, НОУ ВПО «Междунар. акад. бизнеса и новых технологий»; под общ. ред. А. А. Огаркова, Л. С. Усова. – Вологда : Интеллект будущего, 2014. – С. 87-90.

Continue reading

О проблеме американизмов в русском секторе Интернета

Статья в сборнике
Юность. Наука. Культура: Материалы XII межрегиональной открытой научно-практической конференции учащихся и студентов Вологодской области / под общей ред. к. пед. н., доц. А. А. Огаркова – Вологда: ВРО ОДОО «МАН «Интеллект будущего», 2013. – С. 157-160.

Continue reading

Опыт использования технологии Moodle при обучении иностранным языкам

Статья в сборнике
Инновации в образовании: опыт и перспективы. Материалы VII межрегиональной научно-практической конференции. Часть 1. / под общей ред. к. п. н., доц. А. А. Огаркова — Вологда: ВРО ОДОО «МАН «Интеллект будущего», 2013. — С. 74-77.

Continue reading